{"id":1589,"date":"2020-03-19T09:08:23","date_gmt":"2020-03-19T09:08:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=1589"},"modified":"2020-12-15T14:55:20","modified_gmt":"2020-12-15T14:55:20","slug":"de-laula-al-barri-de-laprenentatge-a-laccio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2020\/03\/19\/de-laula-al-barri-de-laprenentatge-a-laccio\/","title":{"rendered":"De l\u2019aula al barri, i de l\u2019aprenentatge a l\u2019acci\u00f3"},"content":{"rendered":"<p>Una de les propostes educatives de <a href=\"https:\/\/www.amb.cat\/web\/ecologia\/sostenibilitat\/educacio-per-a-la-sostenibilitat\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Compartim un Futur <\/a>s\u00f3n els projectes <strong>d\u2019Aprenentatge Servei (<a href=\"https:\/\/www.amb.cat\/web\/11818\/285\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ApS<\/a>)<\/strong>, unes activitats orientades a la formaci\u00f3 dels alumnes amb accions \u00fatils per a la comunitat i que milloren el nostre entorn.<\/p>\n<p>\u00c9s el cas dels alumnes dels instituts Bosc de Montju\u00efc (Barcelona), Gabriela Mistral (Sant Vicen\u00e7 dels Horts) i Badalona VII (Badalona), que\u00a0van comen\u00e7ar a recopilar dades sobre la qualitat de l\u2019aire proper al seu centre. Juntament amb la informaci\u00f3 obtinguda a trav\u00e9s del <a href=\"http:\/\/www.amb.cat\/web\/area-metropolitana\/serveis-digitals\/detall\/-\/serveidigital\/visor-de-la-qualitat-de-l-aire-metropolita\/6968674\/11692\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Visor de Qualitat de l\u2019Aire<\/a> de l\u2019\u00e0rea metropolitana de Barcelona, podran elaborar gr\u00e0fics i comprovar la qualitat de l\u2019aire que respiren en el seu dia a dia. Amb els resultats a punt, tocar\u00e0 passar a l\u2019acci\u00f3 i transmetre aquesta informaci\u00f3 en forma d\u2019idees de <strong>bones pr\u00e0ctiques per reduir la contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica<\/strong>, al seu barri o ciutat. Tot aix\u00f2 quan la situaci\u00f3 d&#8217;estat d&#8217;alarma per la COVID-19 ho permeti.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/03\/que_puc_fer_jo.png\"><img class=\"aligncenter wp-image-1590 size-large\" src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/03\/que_puc_fer_jo-1024x535.png\" alt=\"que_puc_fer_jo\" width=\"640\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/03\/que_puc_fer_jo-1024x535.png 1024w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/03\/que_puc_fer_jo-300x157.png 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/03\/que_puc_fer_jo.png 1070w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><\/p>\n<p>De la mateixa manera, els alumnes dels instituts Llu\u00eds Dom\u00e8nech i Muntaner (Barcelona), Marianao (Sant Boi de Llobregat) i Bruguers (Gav\u00e0) estaven creant <em>stop-motions<\/em> i obres de titelles per transmetre la import\u00e0ncia de <strong>reduir l\u2019\u00fas de pl\u00e0stics<\/strong>. Un cop creat el contingut, podran exposar les seves creacions a les escoles, biblioteques, centres c\u00edvics, casals dels seus municipis quan tornin a classe.<\/p>\n<p>I \u00e9s aqu\u00ed, en el servei comunitari, on recau la import\u00e0ncia dels projectes que estan desenvolupant. Ha arribat el moment de compartir el que han apr\u00e8s, de treballar amb els ve\u00efns i les ve\u00efnes dels seus municipis, i aprendre d\u2019una manera m\u00e9s vivencial.<strong> De passar de l\u2019aula al barri. De l\u2019aprenentatge a l\u2019acci\u00f3.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una de les propostes educatives de Compartim un Futur s\u00f3n els projectes d\u2019Aprenentatge Servei (ApS), unes activitats orientades a la formaci\u00f3 dels alumnes amb accions \u00fatils per a la comunitat i que milloren el nostre entorn. \u00c9s el cas dels alumnes dels instituts Bosc de Montju\u00efc (Barcelona), Gabriela Mistral (Sant Vicen\u00e7 dels Horts) i Badalona [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":1591,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[35,1],"tags":[262,188,104,92],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1589"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1589"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1589\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2138,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1589\/revisions\/2138"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1589"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}