
 







{"id":2841,"date":"2022-02-01T11:11:00","date_gmt":"2022-02-01T11:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=2841"},"modified":"2022-02-01T12:23:32","modified_gmt":"2022-02-01T12:23:32","slug":"els-projectes-dels-vigilants-de-laire-comptaran-amb-uns-equips-especials-per-mesurar-els-nivells-de-contaminacio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2022\/02\/01\/els-projectes-dels-vigilants-de-laire-comptaran-amb-uns-equips-especials-per-mesurar-els-nivells-de-contaminacio\/","title":{"rendered":"Els projectes d\u2019\u201cEls vigilants de l&#8217;aire\u201d comptaran amb uns equips especials per mesurar els nivells de contaminaci\u00f3"},"content":{"rendered":"\n<p>Al Compartim un Futur ja hem encetat els projectes d\u2019ApS guiats del segon i el tercer trimestre, i estem treballant diferents tem\u00e0tiques ambientals en nou centres de l\u2019\u00e0rea metropolitana: \u201cDr\u00e0stics amb els pl\u00e0stics\u201d fa un apropament al m\u00f3n dels pl\u00e0stics, des de la producci\u00f3 fins a la gesti\u00f3 posterior del residu. Al llarg dels propers mesos veurem si l\u2019alumnat \u00e9s capa\u00e7 de respondre les preguntes: \u201cQu\u00e8 podem fer per reduir l\u2019\u00fas dels pl\u00e0stics? Per qu\u00e8 s\u00f3n perjudicials?\u201d. A \u201cRehabilitaci\u00f3 energ\u00e8tica\u201d, un projecte d\u2019ApS sobre el consum energ\u00e8tic, adquirirem coneixements t\u00e8cnics i descobrirem quines caracter\u00edstiques dels edificis on viu l\u2019alumnat influeixen en l\u2019efici\u00e8ncia energ\u00e8tica. A m\u00e9s a m\u00e9s, &nbsp;tenim el repte de fer una proposta per millorar l\u2019efici\u00e8ncia dels edificis i, despr\u00e9s, informar-ne tots els ve\u00efns i ve\u00efnes de la comunitat. Quina feinada!<\/p>\n\n\n\n<p>Finalment, \u201cEls vigilants de l\u2019aire\u201d \u00e9s un projecte sobre la qualitat de l\u2019aire, que aquest any arriba acompanyat d\u2019una oportunitat ben especial. Alguns dels centres que hi participen, com l\u2019IES Joaquima Pla Farreras o l\u2019Institut Ernest Lluch, podran col\u00b7locar a l\u2019institut, al pati i als carrers del voltant uns mesuradors passius de di\u00f2xid de nitrogen. Aquests mesuradors s\u00f3n uns tubs impregnats d\u2019un producte qu\u00edmic que reacciona amb la mol\u00e8cula contaminant. Amb l\u2019ajuda d\u2019una escala i de brides, l\u2019alumnat haur\u00e0 de col\u00b7locar amb cura els dispositius, que s\u2019estaran tres setmanes penjats en diferents punts triats estrat\u00e8gicament. Despr\u00e9s, el mateix alumnat els recollir\u00e0 i els enviar\u00e0 al laboratori, que els far\u00e0 saber la quantitat de di\u00f2xid de nitrogen acumulat al mesurador durant les tres setmanes. Aix\u00ed, acabaran obtenint un mapa dels punts m\u00e9s conflictius i dels punts m\u00e9s nets. Tot aix\u00f2 ser\u00e0 possible gr\u00e0cies a l\u2019empresa 4sfera, que a trav\u00e9s de l\u2019\u00c0rea Metropolitana de Barcelona ofereix el material. De ben segur que la informaci\u00f3 obtinguda ser\u00e0 molt \u00fatil i es podr\u00e0 divulgar a algun col\u00b7lectiu de fora de l\u2019institut perqu\u00e8 descobreixi els problemes que genera la contaminaci\u00f3 de l\u2019aire!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al Compartim un Futur ja hem encetat els projectes d\u2019ApS guiats del segon i el tercer trimestre, i estem treballant diferents tem\u00e0tiques ambientals en nou centres de l\u2019\u00e0rea metropolitana: \u201cDr\u00e0stics amb els pl\u00e0stics\u201d fa un apropament al m\u00f3n dels pl\u00e0stics, des de la producci\u00f3 fins a la gesti\u00f3 posterior del residu. Al llarg dels propers [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":2842,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2841"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2841"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2841\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2843,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2841\/revisions\/2843"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2842"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2841"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2841"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2841"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}