
 







{"id":3071,"date":"2022-05-05T07:27:00","date_gmt":"2022-05-05T07:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=3071"},"modified":"2022-05-06T10:44:38","modified_gmt":"2022-05-06T10:44:38","slug":"els-kilometres-de-les-roses-de-sant-jordi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2022\/05\/05\/els-kilometres-de-les-roses-de-sant-jordi\/","title":{"rendered":"Els quil\u00f2metres de les roses de Sant Jordi"},"content":{"rendered":"\n<p>23 d&#8217;abril, Diada de Sant Jordi. Dia de llibres i de roses, moltes roses. Sabies que el 90 % de les roses que es venen en aquest dia arriben de Kenya, Eti\u00f2pia, Col\u00f2mbia i l&#8217;Equador?<\/p>\n\n\n\n<p>Els impactes de la importaci\u00f3 de roses s\u00f3n tant a escala local com global. A continuaci\u00f3 us n&#8217;indiquem algunes de les conseq\u00fc\u00e8ncies negatives per al medi ambient:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Emissions de di\u00f2xid de carboni i contaminants atmosf\u00e8rics durant el transport; per tant, contribueixen a l\u2019escalfament global i a la contaminaci\u00f3 de l\u2019aire.<\/li><li>Contaminaci\u00f3 del s\u00f2l, ja que les extenses plantacions tenen impl\u00edcit un \u00fas intensiu de fertilitzants i de productes fitosanitaris, com plaguicides, herbicides, fungicides, etc.<\/li><li>Sobreexplotaci\u00f3 dels aq\u00fc\u00edfers per l\u2019alta demanda d\u2019aigua de les plantacions.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tampoc podem oblidar les implicacions socials d&#8217;aquest tipus d&#8217;ind\u00fastries en les quals els treballadors sovint hi estan gran quantitat d&#8217;hores i s&#8217;exposen a productes nocius per a la seva salut.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9s per aix\u00f2 que convidem a tothom a buscar roses de proximitat, com les que es cultiven al Maresme. En <a href=\"https:\/\/www.florscatalunya.cat\/\">aquesta web<\/a> hi trobar\u00e0s les flors que es cultiven a Catalunya i on pots trobar les paradetes o botigues en funci\u00f3 de dates assenyalades.<\/p>\n\n\n\n<p>Una altra alternativa original poden ser les roses fetes de roba, paper o altres materials, que a m\u00e9s de ser boniques duren molt m\u00e9s temps! En aquesta l\u00ednia m\u00e9s alternativa a la rosa tradicional, la Societat Catalana d&#8217;Educaci\u00f3 Ambiental promou cada any la campanya <a href=\"https:\/\/rosessenseespines.wordpress.com\/\">#RosesSenseEspines<\/a> que t\u00e9 l&#8217;objectiu de reflexionar sobre els impactes ambientals, econ\u00f2mics i socials relacionats amb aquesta tradici\u00f3 i fomentar un canvi d&#8217;h\u00e0bits.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>23 d&#8217;abril, Diada de Sant Jordi. Dia de llibres i de roses, moltes roses. Sabies que el 90 % de les roses que es venen en aquest dia arriben de Kenya, Eti\u00f2pia, Col\u00f2mbia i l&#8217;Equador? Els impactes de la importaci\u00f3 de roses s\u00f3n tant a escala local com global. A continuaci\u00f3 us n&#8217;indiquem algunes de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":3072,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3071"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3071"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3071\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3087,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3071\/revisions\/3087"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3072"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}