{"id":3356,"date":"2022-11-24T14:55:00","date_gmt":"2022-11-24T14:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=3356"},"modified":"2022-11-28T09:52:53","modified_gmt":"2022-11-28T09:52:53","slug":"lelaboracio-del-nou-programa-metropolita-deducacio-per-a-la-sostenibilitat-2030-arriba-a-la-recta-final","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2022\/11\/24\/lelaboracio-del-nou-programa-metropolita-deducacio-per-a-la-sostenibilitat-2030-arriba-a-la-recta-final\/","title":{"rendered":"L\u2019elaboraci\u00f3 del nou Programa metropolit\u00e0 d\u2019educaci\u00f3 per a la sostenibilitat 2030 arriba a la recta final"},"content":{"rendered":"\n

El Programa metropolit\u00e0 d\u2019educaci\u00f3 per a la sostenibilitat 2014-2020 va marcar un abans i un despr\u00e9s en la hist\u00f2ria del Compartim un Futur. Ha estat un per\u00edode en qu\u00e8 el Programa s\u2019ha expandit en tots els \u00e0mbits: m\u00e9s participaci\u00f3, m\u00e9s tem\u00e0tiques, m\u00e9s activitats i recursos educatius, m\u00e9s diversitat de p\u00fablic i, sobretot, m\u00e9s qualitat.<\/p>\n\n\n\n

Tot i aix\u00f2, cal iniciar un altre per\u00edode del programa educatiu amb horitz\u00f3 2030, el PMES 2030, en el qual caldr\u00e0 integrar-hi els diferents reptes i paradigmes socials i ambientals als quals hem de fer front, especialment la greu situaci\u00f3 d\u2019emerg\u00e8ncia clim\u00e0tica que estem vivint, i assolir el gran repte d\u2019estendre la cultura de la sostenibilitat.
L\u2019elaboraci\u00f3 d\u2019aquest programa, afectat per la pand\u00e8mia de la covid-19, es va iniciar amb un extens proc\u00e9s de participaci\u00f3 a diferents nivells i etapes. Al llarg del 2021 i el 2022 es van dur a terme diferents reunions amb serveis de l\u2019AMB per saber quines eren les seves necessitats, objectius i accions, i aix\u00ed incorporar-ho de manera transversal i integradora en el nou programa. Tamb\u00e9 es van organitzar diverses entrevistes a experts en l\u2019educaci\u00f3 ambiental i que tenen coneixement del Compartim un Futur per proposar millores per al nou programa.<\/p>\n\n\n\n

A m\u00e9s, fruit de les diferents sessions del Congr\u00e9s Nacional d\u2019Educaci\u00f3 Ambiental (CNEA) que es van dur a terme entre el 2020 i el 2021, van sorgir diferents propostes sobre diferents \u00e0mbits i tem\u00e0tiques, moltes de les quals s\u2019han recollit per aplicar-les i que estan relacionades amb les propostes actuals.<\/p>\n\n\n\n

Per acabar, durant el mes de juny d\u2019enguany, es van dinamitzar tres sessions de participaci\u00f3 sectorials de manera telem\u00e0tica on hi van intervenir personal de l\u2019AMB, ajuntaments, entitats, associacions, empreses i docents. Totes les propostes sorgides en les sessions es valoraran i s\u2019integraran en la mesura del possible en el nou programa, el qual est\u00e0 en proc\u00e9s de redacci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

A m\u00e9s de les diferents propostes, cal fer menci\u00f3 a l\u2019estudi de l\u2019oferta educativa metropolitana en l\u2019\u00e0mbit ambiental que es va iniciar el 2020, una diagnosi molt completa per saber quines s\u00f3n les necessitats educatives reals del territori metropolit\u00e0, i que es tindr\u00e0 en compte en el plantejament d\u2019accions espec\u00edfiques en el nou PMES 2030.<\/p>\n\n\n\n

Aix\u00ed doncs, amb la intenci\u00f3 de marcar les l\u00ednies estrat\u00e8giques dels propers anys, l\u2019equip d\u2019educaci\u00f3 ambiental de l\u2019AMB est\u00e0 redactant el nou Programa metropolit\u00e0 d\u2019educaci\u00f3 per a la sostenibilitat amb molt d\u2019esfor\u00e7 i ambici\u00f3, per\u00f2 alhora amb il\u00b7lusi\u00f3 i esperan\u00e7a. Cal seguir treballant de valent per aconseguir un canvi d\u2019h\u00e0bits real i significatiu de la ciutadania, amb la mirada en processos de transformaci\u00f3 col\u00b7lectiva, i per fer front a l\u2019emerg\u00e8ncia clim\u00e0tica i altres reptes a nivell local i global.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Programa metropolit\u00e0 d\u2019educaci\u00f3 per a la sostenibilitat 2014-2020 va marcar un abans i un despr\u00e9s en la hist\u00f2ria del Compartim un Futur. Ha estat un per\u00edode en qu\u00e8 el Programa s\u2019ha expandit en tots els \u00e0mbits: m\u00e9s participaci\u00f3, m\u00e9s tem\u00e0tiques, m\u00e9s activitats i recursos educatius, m\u00e9s diversitat de p\u00fablic i, sobretot, m\u00e9s qualitat. Tot […]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":3357,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3356"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3356"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3356\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3368,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3356\/revisions\/3368"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3357"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3356"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3356"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3356"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}