
 







{"id":4000,"date":"2023-12-27T09:14:00","date_gmt":"2023-12-27T09:14:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=4000"},"modified":"2024-04-05T10:14:41","modified_gmt":"2024-04-05T10:14:41","slug":"entrevista-a-joan-miquel-espinosa-tecnic-del-servei-dinformacio-digital-qualitat-i-innovacio-de-la-direccio-de-serveis-de-prevencio-i-gestio-de-residus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2023\/12\/27\/entrevista-a-joan-miquel-espinosa-tecnic-del-servei-dinformacio-digital-qualitat-i-innovacio-de-la-direccio-de-serveis-de-prevencio-i-gestio-de-residus\/","title":{"rendered":"Entrevista a Joan Miquel Espinosa, t\u00e8cnic del Servei d&#8217;Informaci\u00f3 Digital, Qualitat i Innovaci\u00f3 de la Direcci\u00f3 de Serveis de Prevenci\u00f3 i Gesti\u00f3 de Residus"},"content":{"rendered":"\n<h5>1. <strong>Explica breument la teva formaci\u00f3 i traject\u00f2ria professional.<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>Soc enginyer t\u00e8cnic agr\u00edcola i a l\u2019inici de la meva carrera professional vaig treballar com a t\u00e8cnic de camp per a una multinacional americana de llavors, fent assajos per tota la vall de l\u2019Ebre. Vaig tornar a Barcelona per canviar totalment d\u2019\u00e0mbit laboral: treballava en una consultoria fent expropiacions en terrenys agr\u00edcoles per a l\u2019Administraci\u00f3. Despr\u00e9s vaig fer les mateixes tasques a EMSSA, una empresa 100 % de l\u2019antiga Entitat Metropolitana dels Serveis Hidr\u00e0ulics i del Tractament dels Residus (EMSHTR), i en aquesta etapa em va con\u00e8ixer el cap del Servei de Patrimoni de la Mancomunitat de Municipis de l\u2019AMB i em va reclamar per treballar amb ell l\u2019any 1996. Del Servei de Patrimoni vaig passar al de Promoci\u00f3 i Conservaci\u00f3 de l\u2019Espai P\u00fablic i, finalment, des de fa 12 anys, a la Direcci\u00f3 de Serveis de Prevenci\u00f3 i Gesti\u00f3 de Residus.<\/p>\n\n\n\n<h5>2. <strong>Quines tasques fas actualment a l\u2019AMB, a la Direcci\u00f3 de Serveis de Prevenci\u00f3 i Gesti\u00f3 de Residus?<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>En el dia a dia faig <strong>tasques de manteniment de la base de dades del programa de gesti\u00f3 de residus<\/strong>. Di\u00e0riament ens arriben dades de les nostres plantes, i d\u2019altres que no s\u00f3n nostres per\u00f2 en les quals els municipis metropolitans tamb\u00e9 descarreguen algun tipus de residu. S\u00f3n molt\u00edssimes dades i sempre hi ha errades que s\u2019han de corregir en coordinaci\u00f3 amb les plantes i amb els municipis.<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9 faig les <strong>declaracions mensuals d\u2019entrades i sortides de les nostres plantes que tracten fracci\u00f3 org\u00e0nica o fracci\u00f3<\/strong> <strong>resta <\/strong>al programa de l\u2019Ag\u00e8ncia de Residus de Catalunya, i <strong>la declaraci\u00f3 anual<\/strong> <strong>de la resta de plantes i deixalleries<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Els primers mesos de l\u2019any confecciono el full de c\u00e0lcul que cont\u00e9 totes les dades de residus de l\u2019AMB de l\u2019any anterior, per fraccions, per plantes, per municipis&#8230; Serveix de <strong>base per a les dades del web de l\u2019AMB i \u00e9s una eina de treball per als diferents serveis de residus<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h5>3. <strong>Per a les visites guiades a les instal\u00b7lacions de residus \u00e9s molt important disposar de les dades d\u2019entrada i de sortida dels diferents materials i productes. Com s\u2019obtenen aquestes dades? Cada quant s\u2019actualitzen? I qu\u00e8 se\u2019n fa, d\u2019aquestes dades, despr\u00e9s? Qui les pot consultar?<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>En la majoria de les plantes, les dades s\u2019obtenen directament de la b\u00e0scula d\u2019entrada i sortida dels camions. Algunes tenen lector de matr\u00edcules i lector de codis QR, de manera que nom\u00e9s cal una m\u00ednima intervenci\u00f3 humana. Pr\u00e0cticament cada mat\u00ed ens envien les dades del dia anterior i es carreguen a la base de dades, excepte les que tenen algun \u201cdefecte\u201d, amb les quals hem d\u2019esbrinar qu\u00e8 passa i corregir-les. A la Direcci\u00f3 de Serveis de Prevenci\u00f3 i Gesti\u00f3 de Residus <strong>tothom pot consultar-les<\/strong> i, a m\u00e9s, <strong>trimestralment s\u2019elaboren uns indicadors<\/strong> a partir d\u2019aquestes dades i els comentem plegats. Les <strong>dades anuals per fracci\u00f3 i municipi les pot consultar tothom qui vulgui al <a href=\"https:\/\/www.amb.cat\/s\/web\/area-metropolitana\/dades-estadistiques\/medi-ambient\/residus.html\">web de l\u2019AMB<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h5>4. <strong>Segons ens has comentat, tractes moltes dades al llarg de l\u2019any. Hi ha alguna dada de residus curiosa o molt significativa que creguis que pot fer reflexionar la ciutadania? Fins a quin punt penses que \u00e9s important l\u2019educaci\u00f3 ambiental per aconseguir un canvi d\u2019h\u00e0bits?<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>Una de les coses que m\u00e9s em sorpr\u00e8n \u00e9s la <strong>poca homogene\u00eftat dels diferents municipis<\/strong> de l\u2019AMB quant a la recollida dels seus residus. Per exemple, si ens referim a la fracci\u00f3 org\u00e0nica, <strong>la recollida per persona del municipi que m\u00e9s recull \u00e9s 6,6 cops superior al que menys recull<\/strong>. I no nom\u00e9s aix\u00f2: <strong>hi ha municipis contigus que recullen 5 vegades m\u00e9s que els seus ve\u00efns<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Penso que, a banda de particularitats diverses, les pol\u00edtiques p\u00fabliques hi influeixen m\u00e9s del que ens pensem i sens dubte <strong>l\u2019educaci\u00f3 ambiental \u00e9s una de les eines m\u00e9s potents<\/strong> que tenen els ajuntaments per assolir els objectius de reciclatge que ens marca l\u2019UE. Per\u00f2 cal abordar l\u2019educaci\u00f3 ambiental integralment: no es tracta nom\u00e9s de fer campanyes m\u00e9s o menys exitoses, o de modelar els h\u00e0bits dels m\u00e9s joves; per exemple, repercutir en els costos als ciutadans per la recollida i el tractament dels residus que generen (els que generen ells particularment, no els seus ve\u00efns) tamb\u00e9 \u00e9s educaci\u00f3 ambiental. I \u00e9s que no podem esperar les generacions futures, <strong>ara m\u00e9s que mai \u00e9s necess\u00e0ria una educaci\u00f3 ambiental <em>per a adults<\/em>, que han de saber del cert que el que havien fet fins ara ja no serveix<\/strong>. Evidentment, cal valentia i generositat pol\u00edtica, cercar el consens dintre dels par\u00e0metres que ens garanteixin el futur.<\/p>\n\n\n\n<h5>5. <strong>Expressa un desig ambiental per a les generacions futures.<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>Que les seves necessitats no superin la capacitat regenerativa del planeta i que la seva solidaritat permeti el desenvolupament de les poblacions m\u00e9s desafavorides.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Explica breument la teva formaci\u00f3 i traject\u00f2ria professional. Soc enginyer t\u00e8cnic agr\u00edcola i a l\u2019inici de la meva carrera professional vaig treballar com a t\u00e8cnic de camp per a una multinacional americana de llavors, fent assajos per tota la vall de l\u2019Ebre. Vaig tornar a Barcelona per canviar totalment d\u2019\u00e0mbit laboral: treballava en una [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":3996,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[269,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4000"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4000"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4000\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4052,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4000\/revisions\/4052"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3996"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}