L\u2019Institut Escola Elisabets \u00e9s un centre educatiu del barri del Raval de Barcelona, situat molt a prop del MACBA. Al segon trimestre d\u2019aquest curs 2023-2024, l\u2019alumnat de 2n d\u2019ESO ha desenvolupat el projecte d\u2019APS Els vigilants de l\u2019aire, amb el qual mostren els coneixements adquirits sobre la contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica amb el seu servei a la comunitat.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019aprenentatge sobre la contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica ha fet que l’alumnat conegui:<\/p>\n\n\n\n
- Els principals contaminants de l\u2019aire i les seves fonts d\u2019emissi\u00f3 i immissi\u00f3.<\/li>
- Les conseq\u00fc\u00e8ncies que t\u00e9 aquesta contaminaci\u00f3 en la salut de les persones i el medi ambient.<\/li>
- Les bones pr\u00e0ctiques que podem incorporar al nostre dia a dia per reduir els nivells de contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
MACBETS: qu\u00e8 farem?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
En col\u00b7laboraci\u00f3 amb el MACBA, amb el nom de projecte MACBETS, els alumnes treballen en diversos eixos que han tractat al llarg del curs, un dels quals \u00e9s la contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica i l\u2019impacte ambiental que comporta.<\/p>\n\n\n\n
Partint del mural “Tots junts podem parar la sida”, de Keith Haring, es tracten temes com la pand\u00e8mia per la covid i la invisibilitzaci\u00f3 de malalties com la sida, entre d\u2019altres, incloent la contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica ambiental, que l\u2019alumnat ha descobert i ha apr\u00e8s aquest curs. El projecte es basa en l\u2019expressi\u00f3 art\u00edstica, aix\u00ed que es far\u00e0 un mapa conceptual que unir\u00e0 tot aquest aprenentatge.<\/p>\n\n\n\n
El servei comunitari <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
El servei comunitari del centre es divideix en tres eixos:<\/p>\n\n\n\n
- Un mural vegetal fet al petit hort de l’escola amb diverses flors i plantes. Aquest mural t\u00e9 l’objectiu de donar import\u00e0ncia a la vegetaci\u00f3 sana, que mant\u00e9 l’aire net de contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica, i est\u00e0 de manera permanent al pati de l’escola.<\/li>
- Un mapa conceptual que lliga tot l\u2019aprenentatge adquirit per l\u2019alumnat durant el curs i en conson\u00e0ncia amb el MACBA, en qu\u00e8 s\u2019exposa la contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica com una problem\u00e0tica ambiental i les accions que podem fer en el nostre dia a dia per disminuir-la.<\/li>
- Una proposta de transformaci\u00f3 del pati dels Tarongers, que es troba a les portes del centre, que pret\u00e9n convertir el pati en un espai m\u00e9s verd amb la renovaci\u00f3 de la vida vegetal de l\u2019espai i noves propostes.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
No us perdeu l’oportunitat d’esbrinar tots els detalls del projecte MACBETS. Si voleu saber-ne m\u00e9s, aviat estar\u00e0 disponible la fitxa del projecte en el web de Compartim un Futur (apartat sobre els APS<\/a>).<\/p>\n\n\n\n
I si sou un centre educatiu i tamb\u00e9 voleu participar en aquest APS per millorar la qualitat de l\u2019aire de l\u2019entorn, escriviu-nos a assessoria.compartim@amb.cat<\/a> o b\u00e9 ompliu aquest formulari<\/a>. <\/p>\n\n\n\n
ENLLA\u00c7OS RELACIONATS<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Oferta de projectes APS<\/a><\/p>\n\n\n\n
Apadrina el teu equipament (MACBA)<\/a><\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/05\/image-5-2.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/05\/image-5-3.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/05\/image-5-4.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/05\/image-5-5.jpg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/05\/image-5-6.jpg\")
<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Aquest curs, els alumnes de 2n d\u2019ESO de l\u2019Institut Escola Elisabets de Barcelona han participat en el projecte d\u2019aprenentatge servei Els vigilants de l\u2019aire del programa Compartim un Futur de l\u2019AMB. Avui us explicarem qu\u00e8 han apr\u00e8s i el seu servei comunitari. L\u2019IE Elisabets, vigilants de l\u2019aire L\u2019Institut Escola Elisabets \u00e9s un centre educatiu del […]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":4438,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4433"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4433"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4433\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4454,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4433\/revisions\/4454"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4438"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4433"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4433"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4433"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}