
 







{"id":4739,"date":"2024-12-02T11:31:00","date_gmt":"2024-12-02T11:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=4739"},"modified":"2024-12-03T10:58:47","modified_gmt":"2024-12-03T10:58:47","slug":"quines-installacions-de-tractament-de-residus-hi-ha-al-territori-metropolita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2024\/12\/02\/quines-installacions-de-tractament-de-residus-hi-ha-al-territori-metropolita\/","title":{"rendered":"Quines instal\u00b7lacions de tractament de residus hi ha al territori metropolit\u00e0?"},"content":{"rendered":"\n<p>Un cop la ciutadania de l\u2019\u00e0rea metropolitana ha llen\u00e7at la brossa en el contenidor de recollida selectiva, s\u2019inicia el cam\u00ed cap a la valoritzaci\u00f3 d\u2019aquells productes considerats com un residu per\u00f2 que encara s\u00f3n v\u00e0lids pel seu material o per la seva capacitat de produir energia.<\/p>\n\n\n\n<p>En aquesta publicaci\u00f3 us expliquem quines s\u00f3n les plantes de tractament de residus del nostre territori, tan necess\u00e0ries per al bon funcionament del metabolisme urb\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<ol type=\"1\"><li>Del contenidor groc a les plantes de triatge d\u2019envasos <\/li><li>Del contenidor marr\u00f3 a les plantes de compostatge<\/li><li>Del contenidor gris a les plantes de tractament mecanicobiol\u00f2gic (ecoparcs) i a la planta de valoritzaci\u00f3 energ\u00e8tica<\/li><li>Dels contenidors blau i verd a les plantes de reciclatge<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4>1. <strong>Del contenidor groc a les plantes de triatge d\u2019envasos<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>El contenidor groc (envasos) es porta a les plantes de triatge de Gav\u00e0-Viladecans, Molins de Rei i Montcada i Reixac (integrada a l\u2019Ecoparc 2). En aquestes instal\u00b7lacions se separen els diferents materials presents en els envasos (pl\u00e0stic film, PET, PEAD, fusta, alumini, ferro&#8230;) i es classifiquen per ser venuts a empreses de reciclatge que amb aquests elements produeixen nous productes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image.jpg\"><img width=\"844\" height=\"563\" src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4740\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image.jpg 844w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 844px) 100vw, 844px\" \/><\/a><figcaption>Planta de triatge d&#8217;envasos de Gav\u00e0-Viladecans.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h4>2. Del contenidor marr\u00f3 a les plantes de compostatge<\/h4>\n\n\n\n<p>La mat\u00e8ria org\u00e0nica del contenidor marr\u00f3 s&#8217;envia a les plantes de compostatge de Sant Cugat del Vall\u00e8s i de Torrelles de Llobregat. En aquestes instal\u00b7lacions es transforma en compost, el qual s&#8217;aplicar\u00e0 en agricultura.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-1.jpg\"><img width=\"820\" height=\"547\" src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4741\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-1.jpg 820w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-1-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 820px) 100vw, 820px\" \/><\/a><figcaption>Planta de compostatge de Torrelles de Llobregat.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h4>3. Del contenidor gris a les plantes de tractament mecanicobiol\u00f2gic (ecoparcs) i a la planta de valoritzaci\u00f3 energ\u00e8tica<\/h4>\n\n\n\n<p>Un ecoparc \u00e9s una planta de tractament de residus on, principalment, es tracta la fracci\u00f3 resta per tal de recuperar-ne els residus que encara es poden valoritzar, per\u00f2 tamb\u00e9 pot tractar la fracci\u00f3 org\u00e0nica. Per tant, s\u2019obtenen:<br>\u2022 Materials recuperables, que no s&#8217;han separat adequadament en origen, com ara envasos met\u00e0l\u00b7lics, pl\u00e0stics o brics, vidre, paper i cartr\u00f3.<br>\u2022 Biog\u00e0s, una font d&#8217;energia renovable que es genera a partir de la degradaci\u00f3 de la fracci\u00f3 org\u00e0nica de residus municipals (FORM) i s&#8217;utilitza per produir electricitat i calor.<br>\u2022 Digest o compost, esmena org\u00e0nica per a aplicaci\u00f3 agr\u00edcola obtinguda en el tractament de la fracci\u00f3 org\u00e0nica.<br>\u2022 Bioassecat, un producte energ\u00e8tic d&#8217;origen biog\u00e8nic valoritzat a la planta de valoritzaci\u00f3 energ\u00e8tica i obtingut de la mat\u00e8ria org\u00e0nica continguda en la fracci\u00f3 resta.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-2.jpg\"><img width=\"418\" height=\"279\" src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4742\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-2.jpg 418w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-2-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 418px) 100vw, 418px\" \/><\/a><figcaption>Bala de materials recuperats (alumini).<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Per\u00f2 sempre hi ha una part dels materials que al no poder-se recuperar es gestionen com a rebuig i es valoritzen energ\u00e8ticament.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/90-305_29.jpg\"><img width=\"800\" height=\"533\" src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/90-305_29.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4743\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/90-305_29.jpg 800w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/90-305_29-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/90-305_29-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><figcaption>Vista a\u00e8ria de la Planta Integral de Valoritzaci\u00f3 de Residus de Sant Adri\u00e0 de Bes\u00f2s, que permet la valoritzaci\u00f3 energ\u00e8tica per incineraci\u00f3.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Al territori metropolit\u00e0 tenim quatre ecoparcs: Ecoparc 1 (Zona Franca, Barcelona), Ecoparc 2 (Montcada i Reixac), Ecoparc 3 (Sant Adri\u00e0 de Bes\u00f2s) i Ecoparc 4 (els Hostalets de Pierola). I una planta de valoritzaci\u00f3 energ\u00e8tica adjacent a l\u2019Ecoparc 3.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-3.jpg\"><img width=\"519\" height=\"346\" src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4744\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-3.jpg 519w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2024\/12\/image-3-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 519px) 100vw, 519px\" \/><\/a><figcaption>Ecoparc dels Hostalets de Pierola.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h4>4. <strong>Dels contenidors verd i blau a les plantes de reciclatge<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Els contenidors verd i blau, que recullen el vidre i el paper i cartr\u00f3, respectivament, van directament a plantes de reciclatge privades especialitzades en cada material, on els converteixen en mat\u00e8ries primeres per produir productes nous. D\u2019aquesta manera, es tanca el cicle dels residus i es contribueix a l\u2019economia circular.<\/p>\n\n\n\n<p>Si vols saber m\u00e9s sobre aquestes instal\u00b7lacions, visita-les! T\u2019hi acompanyarem i te n\u2019explicarem el funcionament, i alhora aprendr\u00e0s bon h\u00e0bits per reduir la generaci\u00f3 de residus.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un cop la ciutadania de l\u2019\u00e0rea metropolitana ha llen\u00e7at la brossa en el contenidor de recollida selectiva, s\u2019inicia el cam\u00ed cap a la valoritzaci\u00f3 d\u2019aquells productes considerats com un residu per\u00f2 que encara s\u00f3n v\u00e0lids pel seu material o per la seva capacitat de produir energia. En aquesta publicaci\u00f3 us expliquem quines s\u00f3n les plantes [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":4745,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4739"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4739"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4739\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4750,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4739\/revisions\/4750"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4745"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}