
 







{"id":5232,"date":"2025-06-06T09:31:00","date_gmt":"2025-06-06T09:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=5232"},"modified":"2025-07-02T08:26:37","modified_gmt":"2025-07-02T08:26:37","slug":"educacio-ambiental-als-parcs-naturals-una-aposta-per-coneixer-i-estimar-el-territori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2025\/06\/06\/educacio-ambiental-als-parcs-naturals-una-aposta-per-coneixer-i-estimar-el-territori\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3 ambiental als parcs naturals: una aposta per con\u00e8ixer i estimar el territori"},"content":{"rendered":"\n<p>Els parcs naturals no nom\u00e9s s\u00f3n espais de lleure i natura, sin\u00f3 tamb\u00e9 aules a l\u2019aire lliure. Amb nous plans d\u2019educaci\u00f3 ambiental en marxa, com el de Collserola i els futurs del Garraf, d&#8217;Ol\u00e8rdola i del Foix, es refor\u00e7a el comprom\u00eds per apropar el patrimoni natural a la ciutadania.<\/p>\n\n\n\n<h4><strong>Plans estrat\u00e8gics per a una educaci\u00f3 ambiental transformadora<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>El Parc Natural de la Serra de Collserola ha iniciat l\u2019elaboraci\u00f3 d\u2019un pla estrat\u00e8gic d\u2019educaci\u00f3 ambiental, amb l\u2019objectiu de marcar les l\u00ednies d\u2019acci\u00f3 estrat\u00e8gica per als anys vinents. Aquest pla busca integrar l\u2019educaci\u00f3 ambiental com a eix transversal en la gesti\u00f3 del parc, aix\u00ed com promoure activitats que fomentin el respecte i la conservaci\u00f3 del medi natural.<\/p>\n\n\n\n<p>Paral\u00b7lelament, s\u2019estan desenvolupant plans similars per als parcs del Garraf, d&#8217;Ol\u00e8rdola i del Foix, amb la voluntat de crear una xarxa coordinada d\u2019educaci\u00f3 ambiental que inclogui el territori metropolit\u00e0. Aquests plans pretenen adaptar les activitats educatives a les particularitats de cada espai natural, tenint-ne en compte la biodiversitat, la hist\u00f2ria i els usos tradicionals.<\/p>\n\n\n\n<h4><strong>Activitats per a tots els p\u00fablics: de l\u2019observaci\u00f3 de fauna al voluntariat<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Els parcs ofereixen una \u00e0mplia gamma d\u2019activitats educatives adre\u00e7ades a diferents p\u00fablics. A Collserola, per exemple, es poden fer excursions guiades, observaci\u00f3 d&#8217;ocells, tallers vivencials de natura i nits d\u2019astronomia. Aquestes activitats tenen com a objectiu sensibilitzar sobre la import\u00e0ncia de conservar el medi i fomentar una connexi\u00f3 emocional amb l\u2019entorn natural.<\/p>\n\n\n\n<p>Als parcs del Garraf, d&#8217;Ol\u00e8rdola i del Foix s\u2019organitzen passejades guiades, tallers familiars, activitats de voluntariat ambiental i jornades de descoberta del patrimoni cultural i natural. Aquestes iniciatives permeten als participants con\u00e8ixer de primera m\u00e0 la riquesa dels espais naturals i comprometre\u2019s activament amb la cura del medi.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/06\/image-1.png\"><img width=\"239\" height=\"300\" src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/06\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5233\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h4><strong>Una xarxa d\u2019educaci\u00f3 ambiental al servei de la ciutadania<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Aquests parcs conformen, juntament amb d\u2019altres, la xarxa de parcs naturals de la Diputaci\u00f3 de Barcelona. Aquesta xarxa treballa per coordinar les activitats educatives, optimitzar els recursos i crear sinergies entre els diferents espais naturals. L\u2019objectiu \u00e9s aconseguir una oferta educativa coherent i de qualitat que arribi al m\u00e0xim de persones possible.<\/p>\n\n\n\n<p>A m\u00e9s, es fomenta la col\u00b7laboraci\u00f3 amb centres educatius, entitats socials i administracions locals per integrar l\u2019educaci\u00f3 ambiental en els projectes educatius i comunitaris. D\u2019aquesta manera, es refor\u00e7a el paper dels parcs com a espais d\u2019aprenentatge i participaci\u00f3 ciutadana. L\u2019\u00c0rea Metropolitana de Barcelona (AMB) col\u00b7labora activament en el desplegament d\u2019aquests plans educatius, on aporta recursos, suport t\u00e8cnic i estrat\u00e8gies de comunicaci\u00f3 per ampliar-ne l\u2019impacte.<\/p>\n\n\n\n<p>Els plans d\u2019educaci\u00f3 ambiental als parcs naturals a l\u2019\u00e0rea metropolitana s\u00f3n una eina fonamental per apropar la natura a la ciutadania i fomentar una cultura de respecte i sostenibilitat. Sumar-se a les activitats proposades \u00e9s una oportunitat per aprendre, gaudir i implicar-se en la conservaci\u00f3 de l&#8217;entorn.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Descobreix els parcs naturals a prop teu i forma part del canvi cap a un futur m\u00e9s verd i conscient.<\/p>\n\n\n\n<h4>Enlla\u00e7os relacionats:<\/h4>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/parcs.diba.cat\/ca\/\">Inici &#8211; XPN<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/parcnaturalcollserola.cat\/\">Benvinguts al Parc Natural de Collserola<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/parcs.diba.cat\/ca\/web\/educacio-ambiental\/inici\">Inici &#8211; Educaci\u00f3 ambiental<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.amb.cat\/s\/web\/medi-ambient\/sostenibilitat\/educacio-ambiental.html\">Educaci\u00f3 ambiental &#8211; Medi ambient &#8211; \u00c0rea Metropolitana de Barcelona<\/a><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Els parcs naturals no nom\u00e9s s\u00f3n espais de lleure i natura, sin\u00f3 tamb\u00e9 aules a l\u2019aire lliure. Amb nous plans d\u2019educaci\u00f3 ambiental en marxa, com el de Collserola i els futurs del Garraf, d&#8217;Ol\u00e8rdola i del Foix, es refor\u00e7a el comprom\u00eds per apropar el patrimoni natural a la ciutadania. Plans estrat\u00e8gics per a una educaci\u00f3 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":5234,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[31,39,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5232"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5232"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5322,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5232\/revisions\/5322"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5234"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}