
 







{"id":5631,"date":"2025-12-11T14:20:00","date_gmt":"2025-12-11T14:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=5631"},"modified":"2025-12-15T07:21:58","modified_gmt":"2025-12-15T07:21:58","slug":"embolica-els-teus-regals-sense-residus-descobreix-el-furoshiki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2025\/12\/11\/embolica-els-teus-regals-sense-residus-descobreix-el-furoshiki\/","title":{"rendered":"Embolica els teus regals sense residus: descobreix el <em>furoshiki<\/em>"},"content":{"rendered":"\n<h4><strong>Qu\u00e8 \u00e9s el <em>furoshik<\/em>i?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>El <em>furoshiki<\/em> \u00e9s una t\u00e8cnica tradicional japonesa per embolicar objectes amb un mocador o una tela quadrada. \u00c9s una alternativa sostenible al paper de regal d\u2019un sol \u00fas, perqu\u00e8:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>La tela es pot reutilitzar tantes vegades com vulguem.<\/li><li>Evita residus innecessaris.<\/li><li>Converteix l\u2019embolcall en part del regal.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Nom\u00e9s ens cal una <strong>tela quadrada<\/strong> i una mica de pr\u00e0ctica.<\/p>\n\n\n\n<h4><strong>Quin material necessito?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul><li>Una <strong>tela quadrada<\/strong> (cot\u00f3, lli\u2026 millor si no rellisca massa). La tela pot ser provenir d&#8217;un tros de cortina, un llen\u00e7ol vell, un mocador de coll&#8230; per donar-li una segona vida.<\/li><li>La mida dependr\u00e0 del regal: com a refer\u00e8ncia, la tela hauria de ser aproximadament <strong>de dues a tres vegades m\u00e9s gran<\/strong> que l\u2019objecte que volem embolicar.<\/li><li>L\u2019objecte per embolicar (llibre, capsa, joc, etc.).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4><strong>Com embolicar un regal rectangular (t\u00e8cnica b\u00e0sica)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ol type=\"1\"><li><strong>Est\u00e9n la tela sobre una superf\u00edcie plana<\/strong><br>Posa-la en forma de rombe (una punta mirant cap a tu).<\/li><li><strong>Col\u00b7loca el regal al centre<\/strong><br>Situa la capsa o el llibre al mig del rombe, amb els costats paral\u00b7lels a les vores de la tela.<\/li><li><strong>Plega la punta inferior cap al centre<\/strong><br>Agafa la punta de la tela que tens m\u00e9s a prop i porta-la cap amunt, cobrint el regal. Si sobra molta tela, la pots plegar una mica per dins.<\/li><li><strong>Plega la punta superior cap avall<\/strong><br>Ara agafa la punta oposada i porta-la cap avall, de manera que cobreixi la resta del regal. El paquet ha de quedar m\u00e9s o menys tancat per dalt i per baix.<\/li><li><strong>Agafa les dues puntes laterals<\/strong><br>Ara et quedaran lliures les dues puntes dels costats. Agafa\u2019n una amb cada m\u00e0.<\/li><li><strong>Fes un nus al centre<\/strong><br>Porta les dues puntes cap al centre del regal i fes-hi un nus senzill, ben ajustat per\u00f2 sense estr\u00e8nyer massa la tela.<\/li><li><strong>Fes un segon nus decoratiu<\/strong><br>Pots fer un segon nus a sobre del primer per donar-hi m\u00e9s consist\u00e8ncia i que quedi m\u00e9s bonic.<br>Si la tela \u00e9s maca, el nus es converteix en el \u201cllacet\u201d del regal.<\/li><li><strong>Ajusta i col\u00b7loca b\u00e9 la tela<\/strong><br>Amaga les puntes que sobresurtin, estira una mica els plecs i col\u00b7loca el nus de manera que quedi centrat.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<h4><strong>Variant r\u00e0pida per a objectes m\u00e9s irregulars<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Per a objectes que no s\u00f3n tan rectangulars (per exemple, una capsa petita irregular):<\/p>\n\n\n\n<ol type=\"1\"><li>Est\u00e9n la tela en forma de rombe.<\/li><li>Posa l\u2019objecte al centre.<\/li><li>Ajunta totes quatre puntes al centre com si fessis un farcell.<\/li><li>Fes un nus amb dues puntes, i despr\u00e9s un altre nus amb les altres dues, ajustat perqu\u00e8 quedi ben recollit.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Embolicar amb <em>furoshiki<\/em> pot ser una activitat divertida per fer en fam\u00edlia i una molt bona manera de reduir residus durant les festes. Si vols veure com es fa pas a pas, et recomanem aquest v\u00eddeo del programa Millor Que Nou, en el qual veur\u00e0s com embolicar quatre objectes diferents o, fins i tot, utilitzar la tela per anar a comprar.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"FTM 8. Furoshiki: Emboliquem amb roba,\" width=\"1170\" height=\"658\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/u-YFijTUvf0?list=PLb72fzUiDrgT4GtdNWYW342ZHlSId0LTe\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Qu\u00e8 \u00e9s el furoshiki? El furoshiki \u00e9s una t\u00e8cnica tradicional japonesa per embolicar objectes amb un mocador o una tela quadrada. \u00c9s una alternativa sostenible al paper de regal d\u2019un sol \u00fas, perqu\u00e8: La tela es pot reutilitzar tantes vegades com vulguem. Evita residus innecessaris. Converteix l\u2019embolcall en part del regal. Nom\u00e9s ens cal una [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":5632,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5631"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5631"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5631\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5651,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5631\/revisions\/5651"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5632"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5631"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5631"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5631"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}