{"id":5671,"date":"2026-01-09T11:43:00","date_gmt":"2026-01-09T11:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=5671"},"modified":"2026-01-14T11:15:46","modified_gmt":"2026-01-14T11:15:46","slug":"mes-de-30-anys-del-programa-compartim-un-futur-educar-en-xarxa-per-transformar-el-territori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2026\/01\/09\/mes-de-30-anys-del-programa-compartim-un-futur-educar-en-xarxa-per-transformar-el-territori\/","title":{"rendered":"M\u00e9s de 30 anys del programa Compartim un Futur: educar en xarxa per transformar el territori"},"content":{"rendered":"\n

El programa Compartim un Futur<\/strong> fa m\u00e9s de trenta anys<\/a> que promou l\u2019educaci\u00f3 ambiental a l\u2019\u00e0rea metropolitana de Barcelona. M\u00e9s de tres d\u00e8cades d\u2019evoluci\u00f3 constant que han perm\u00e8s passar de les primeres accions de sensibilitzaci\u00f3 ambiental a una proposta educativa integral, orientada a la transformaci\u00f3 col\u00b7lectiva del territori i alineada amb els grans reptes globals del present.<\/p>\n\n\n\n

De l\u2019acci\u00f3 individual a la transformaci\u00f3 col\u00b7lectiva<\/h4>\n\n\n\n

La crisi clim\u00e0tica, la p\u00e8rdua de biodiversitat i una crisi global cada vegada m\u00e9s evident han posat de manifest que societat i natura formen part d\u2019un mateix sistema. Aquest context ha refor\u00e7at la necessitat de passar del gest individual a l\u2019acci\u00f3 col\u00b7lectiva, un dels pilars del concepte d\u2019acci\u00f3 360<\/strong> que impulsa el Programa metropolit\u00e0 d\u2019educaci\u00f3 per la sostenibilitat amb horitz\u00f3 2030 (PMES 2030<\/strong>)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019educaci\u00f3 ambiental esdev\u00e9, en aquest sentit, una eina clau per generar aquest canvi d\u2019escala: no nom\u00e9s informant i sensibilitzant, sin\u00f3 facilitant experi\u00e8ncies educatives<\/strong> que promoguin la implicaci\u00f3 activa, cr\u00edtica i corresponsable de la ciutadania.<\/p>\n\n\n\n

Educar en xarxa al territori metropolit\u00e0<\/h4>\n\n\n\n

Des dels seus inicis, el Compartim un Futur ha crescut gr\u00e0cies al treball en xarxa<\/strong> entre administracions, centres educatius, entitats socials i comunitat educativa. Les aliances amb administracions supramunicipals com la Generalitat de Catalunya i la Diputaci\u00f3 de Barcelona, aix\u00ed com la col\u00b7laboraci\u00f3 amb l\u2019Ajuntament de Barcelona i els 35 municipis restants de l\u2019\u00e0rea metropolitana, han estat determinants per consolidar una acci\u00f3 educativa compartida i coherent al territori.<\/p>\n\n\n\n

Aquest treball col\u00b7laboratiu s\u2019ha vist refor\u00e7at recentment amb la creaci\u00f3 de la comissi\u00f3 permanent del Congr\u00e9s Nacional d\u2019Educaci\u00f3 Ambiental (CNEA)<\/a><\/strong>, que ha perm\u00e8s incorporar una mirada cada vegada m\u00e9s ecosist\u00e8mica, sumar esfor\u00e7os i abordar de manera conjunta els punts febles del territori. Tot plegat parteix d\u2019una idea clara: viure dins dels l\u00edmits planetaris implica repensar els models de consum, producci\u00f3 i relaci\u00f3 amb l\u2019entorn.<\/p>\n\n\n\n

Una educaci\u00f3 ambiental que evoluciona amb els reptes del present<\/h4>\n\n\n\n

Al llarg d\u2019aquests trenta anys, el programa ha anat adaptant continguts, formats i metodologies als nous reptes socials i ambientals. Avui, l\u2019educaci\u00f3 ambiental del Compartim un Futur integra \u00e0mbits com l\u2019acci\u00f3 clim\u00e0tica<\/strong>, la transici\u00f3 energ\u00e8tica<\/strong>, la salut planet\u00e0ria<\/strong>, la just\u00edcia social<\/strong> o la sostenibilitat del sistema alimentari<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Aquesta evoluci\u00f3 respon a la voluntat de situar les persones al centre dels processos educatius, no com a simples receptores d\u2019informaci\u00f3, sin\u00f3 com a protagonistes del canvi<\/strong>. Compartir energia, reutilitzar l\u2019aigua o cuidar els espais naturals s\u00f3n exemples d\u2019accions que nom\u00e9s es poden impulsar de manera col\u00b7lectiva, coordinada i conscient.<\/p>\n\n\n\n

Una construcci\u00f3 col\u00b7lectiva i transversal<\/h4>\n\n\n\n

El recorregut del programa tamb\u00e9 \u00e9s fruit d\u2019un treball transversal i participatiu. Al llarg dels anys, el Compartim un Futur s\u2019ha constru\u00eft gr\u00e0cies a la implicaci\u00f3 de diferents departaments de l\u2019AMB, altres administracions, empreses prestadores de serveis educatius, entitats, associacions i ciutadania.<\/p>\n\n\n\n

Aquesta manera de fer ha perm\u00e8s consolidar un programa educatiu ric en coneixement, per\u00f2 tamb\u00e9 en motivaci\u00f3, il\u00b7lusi\u00f3 i experi\u00e8ncies positives, elements imprescindibles per generar canvis reals, duradors i compartits.<\/p>\n\n\n\n

Mirant cap al 2030<\/h4>\n\n\n\n

Amb la mirada posada en el PMES 2030<\/strong>, el Compartim un Futur continua evolucionant com a eina educativa de refer\u00e8ncia per a l\u2019\u00e0rea metropolitana. El repte \u00e9s clar: impulsar una acci\u00f3 educativa r\u00e0pida, compartida i convincent, capa\u00e7 de garantir que les generacions presents i futures puguin gaudir d\u2019un territori metropolit\u00e0 saludable, biodivers i cohesionador.<\/p>\n\n\n\n

Perqu\u00e8 educar per la sostenibilitat avui \u00e9s educar per viure millor, col\u00b7lectivament, en un planeta amb l\u00edmits.<\/p>\n\n\n\n

\n