
 







{"id":5770,"date":"2026-03-04T13:21:00","date_gmt":"2026-03-04T13:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=5770"},"modified":"2026-03-19T09:27:50","modified_gmt":"2026-03-19T09:27:50","slug":"a-10-torns-del-collapse-un-joc-per-entendre-els-reptes-del-model-energetic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2026\/03\/04\/a-10-torns-del-collapse-un-joc-per-entendre-els-reptes-del-model-energetic\/","title":{"rendered":"A 10 torns del col\u00b7lapse: un joc per entendre els reptes del model energ\u00e8tic"},"content":{"rendered":"\n<p>Com podem explicar a l\u2019alumnat els reptes del sistema energ\u00e8tic actual i les conseq\u00fc\u00e8ncies de les decisions que prenem com a societat? El joc pot ser una eina molt \u00fatil per abordar aquests temes de manera participativa i reflexiva.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019<strong><a href=\"https:\/\/icaen.gencat.cat\/ca\/inici\/index.html\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/icaen.gencat.cat\/ca\/inici\/index.html\">Institut Catal\u00e0 d\u2019Energia (ICAEN)<\/a><\/strong> posa a disposici\u00f3 dels centres educatius el joc <strong><a href=\"https:\/\/icaen.gencat.cat\/ca\/energia\/ambit_educatiu\/recursos\/recursos-presencials\/jocs\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/icaen.gencat.cat\/ca\/energia\/ambit_educatiu\/recursos\/recursos-presencials\/jocs\">A 10 torns del col\u00b7lapse<\/a><\/strong>, una proposta creada pel grup de professors <strong>EduGlobalSTEM<\/strong> a partir de les premisses del <em>Curr\u00edculum operatiu per a l\u2019ensenyament de l\u2019energia<\/em>. Es tracta d\u2019un <strong>joc de rol i simulaci\u00f3<\/strong> en qu\u00e8 l\u2019alumnat ha de gestionar el sistema energ\u00e8tic de diverses ciutats.<\/p>\n\n\n\n<p>Organitzats en grups, els participants disposen de diferents recursos energ\u00e8tics i han de prendre decisions per <strong>abastir les necessitats b\u00e0siques de la poblaci\u00f3<\/strong> amb l\u2019energia disponible. El repte \u00e9s mantenir el sistema durant <strong>deu torns<\/strong>, i fer front a una demanda energ\u00e8tica creixent i observar les conseq\u00fc\u00e8ncies que pot tenir apostar per un model energ\u00e8tic o un altre.<\/p>\n\n\n\n<p>El joc inclou diferents materials, com ara taulers de ciutat, recursos energ\u00e8tics, taulers de seguiment, un dau meteorol\u00f2gic o un espai d\u2019abocador de recursos, que permeten simular el funcionament d\u2019un sistema energ\u00e8tic i facilitar el debat sobre les decisions preses.<\/p>\n\n\n\n<p>A m\u00e9s de treballar els <strong>principis cient\u00edfics i tecnol\u00f2gics de la generaci\u00f3 i el consum d\u2019energia<\/strong>, aquesta din\u00e0mica tamb\u00e9 permet reflexionar sobre les <strong>implicacions socials, econ\u00f2miques i geopol\u00edtiques<\/strong> del model energ\u00e8tic.<\/p>\n\n\n\n<h4>Informaci\u00f3 clau del recurs<\/h4>\n\n\n\n<ul><li><strong>Durada orientativa:<\/strong> 1 hora (adaptable)<\/li><li><strong>P\u00fablic destinatari:<\/strong> alumnat de 4t d\u2019ESO i Batxillerat<\/li><li><strong>Modalitat:<\/strong> es pot dinamitzar per torns o en continu<\/li><li><strong>Entitat promotora:<\/strong> Institut Catal\u00e0 d\u2019Energia (ICAEN)<\/li><li><strong>\u00c0mbit geogr\u00e0fic:<\/strong> Catalunya<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Per saber m\u00e9s detalls o sol\u00b7licitar aquest recurs educatiu, es pot consultar el web de l\u2019ICAEN:<br><a href=\"https:\/\/icaen.gencat.cat\/ca\/energia\/ambit_educatiu\/recursos\/recursos-presencials\/jocs\">https:\/\/icaen.gencat.cat\/ca\/energia\/ambit_educatiu\/recursos\/recursos-presencials\/jocs<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9 es pot reservar a trav\u00e9s del correu <a>recursosicaen@aulabgt.com<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com podem explicar a l\u2019alumnat els reptes del sistema energ\u00e8tic actual i les conseq\u00fc\u00e8ncies de les decisions que prenem com a societat? El joc pot ser una eina molt \u00fatil per abordar aquests temes de manera participativa i reflexiva. L\u2019Institut Catal\u00e0 d\u2019Energia (ICAEN) posa a disposici\u00f3 dels centres educatius el joc A 10 torns del [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":5771,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[35,39,1,37],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5770"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5770"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5770\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5806,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5770\/revisions\/5806"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5771"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}