
 







{"id":6159,"date":"2026-07-16T09:47:00","date_gmt":"2026-07-16T09:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/?p=6159"},"modified":"2026-07-17T06:35:13","modified_gmt":"2026-07-17T06:35:13","slug":"laltra-cara-de-lestiu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/2026\/07\/16\/laltra-cara-de-lestiu\/","title":{"rendered":"L&#8217;altra cara de l&#8217;estiu"},"content":{"rendered":"\n<p>Quan arriben les vacances, pensem en dies m\u00e9s llargs, activitats a l\u2019aire lliure, parcs, platges i temps per desconnectar. Per\u00f2 l\u2019estiu tamb\u00e9 comporta altes temperatures, un augment de visitants als espais naturals i un consum m\u00e9s intens de recursos. Com podem relacionar-nos-hi d\u2019una manera m\u00e9s respectuosa?<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/image-6.jpg\"><img src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/image-6.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6160\" width=\"804\" height=\"402\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/image-6.jpg 886w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/image-6-300x150.jpg 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/image-6-768x385.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 804px) 100vw, 804px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h4><strong>Quan la calor transforma la ciutat<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Els estius s\u00f3n cada vegada m\u00e9s calorosos. Segons les projeccions clim\u00e0tiques, els episodis de calor intensa seran m\u00e9s freq\u00fcents, m\u00e9s llargs i m\u00e9s intensos a la regi\u00f3 mediterr\u00e0nia, fet que afecta tant les persones com els ecosistemes.<\/p>\n\n\n\n<p>A les zones urbanes, l\u2019asfalt i els edificis acumulen calor durant el dia i l\u2019alliberen lentament durant la nit. Aquest fenomen, conegut com a <strong>illa de calor urbana<\/strong>, fa que alguns barris registrin temperatures significativament m\u00e9s elevades que els espais verds del seu entorn.<\/p>\n\n\n\n<p>Per aquest motiu, els parcs metropolitans tenen una funci\u00f3 cada vegada m\u00e9s important. A m\u00e9s d\u2019oferir espais de lleure, contribueixen a reduir la temperatura, generen ombra, milloren la qualitat de l\u2019aire i esdevenen espais que actuen com a refugis clim\u00e0tics.<\/p>\n\n\n\n<p>Durant els dies de m\u00e9s calor, aprofitar aquests espais i con\u00e8ixer la <a href=\"https:\/\/www.amb.cat\/ca\/web\/medi-ambient\/sostenibilitat\/canvi-climatic\/refugi-climatic\">xarxa metropolitana de refugis clim\u00e0tics<\/a> \u00e9s una manera senzilla de protegir-nos i adaptar-nos a les altes temperatures.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20220606_RefugisClimatics_CanZam_7500.jpg\"><img src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20220606_RefugisClimatics_CanZam_7500-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6163\" width=\"645\" height=\"430\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20220606_RefugisClimatics_CanZam_7500-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20220606_RefugisClimatics_CanZam_7500-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20220606_RefugisClimatics_CanZam_7500-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20220606_RefugisClimatics_CanZam_7500-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20220606_RefugisClimatics_CanZam_7500.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 645px) 100vw, 645px\" \/><\/a><figcaption>Una dona asseguda en un banc sota l\u2019ombra dels arbres del refugi clim\u00e0tic exterior del Parc de Can Zam, a Santa Coloma de Gramenet. Cartell informatiu i explicatiu del refugi clim\u00e0tic.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h4><strong>L\u2019estiu tamb\u00e9 \u00e9s temporada alta per a la biodiversitat<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Quan visitem una platja o passegem per un parc, sovint no som conscients que compartim aquests espais amb moltes altres esp\u00e8cies.<\/p>\n\n\n\n<p>A les platges metropolitanes, per exemple, les dunes constitueixen ecosistemes fr\u00e0gils on viuen plantes especialment adaptades a la salinitat, al vent i a l\u2019escassetat d\u2019aigua. Tamb\u00e9 s\u00f3n espais importants per a esp\u00e8cies protegides com el corriol camanegre, un petit ocell que nidifica directament sobre la sorra i que \u00e9s especialment sensible a les mol\u00e8sties humanes.<\/p>\n\n\n\n<p>Als parcs i estanys metropolitans, l\u2019activitat biol\u00f2gica tamb\u00e9 \u00e9s intensa durant aquests mesos. Papallones, abelles i altres insectes pol\u00b7linitzadors aprofiten la floraci\u00f3 de moltes esp\u00e8cies vegetals, mentre que els ocells, amfibis i petits mam\u00edfers troben refugi en aquests espais verds enmig de la trama urbana.<\/p>\n\n\n\n<p>Conservar aquesta biodiversitat \u00e9s important no nom\u00e9s pel seu valor ecol\u00f2gic, sin\u00f3 tamb\u00e9 perqu\u00e8 contribueix a mantenir ecosistemes m\u00e9s saludables i resilients. Com podem protegir aquests espais?<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Respectar les dunes i la vegetaci\u00f3.<\/li><li>Seguir els itineraris senyalitzats.<\/li><li>Observar la fauna sense molestar-la.<\/li><li>No deixar residus als espais naturals.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/260312_PLM_00017.jpg\"><img src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/260312_PLM_00017-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6165\" width=\"629\" height=\"472\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/260312_PLM_00017-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/260312_PLM_00017-300x225.jpg 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/260312_PLM_00017-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/260312_PLM_00017-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/260312_PLM_00017.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 629px) 100vw, 629px\" \/><\/a><figcaption>Abella de la mel (<em>Apis mellifera<\/em>) sobre una flor de la planta rave de mar (<em>Cakile maritima<\/em>) a l\u2019espai dunar de la platja de Lluminetes, a Castelldefels.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h4><strong>El rastre invisible de les vacances<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>L\u2019estiu tamb\u00e9 comporta un increment del consum de recursos i de la generaci\u00f3 de residus, perqu\u00e8 ens convida a viure amb m\u00e9s intensitat els espais metropolitans. Ampolles d\u2019un sol \u00fas, embolcalls, envasos de menjar o productes de temporada formen part d\u2019un volum de residus que augmenta especialment en espais d\u2019\u00fas intensiu, com ara platges, parcs o zones d\u2019esbarjo.<\/p>\n\n\n\n<p>Molts d\u2019aquests residus es generen durant activitats que semblen inofensives. Tanmateix, una ampolla abandonada a la sorra, un embolcall que el vent s\u2019emporta o una bossa que acaba en un curs d\u2019aigua poden tenir un impacte molt m\u00e9s gran del que imaginem.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20200527_COVID19_bruticia_El-Prat_2966.jpg\"><img src=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20200527_COVID19_bruticia_El-Prat_2966-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6167\" width=\"591\" height=\"393\" srcset=\"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20200527_COVID19_bruticia_El-Prat_2966-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20200527_COVID19_bruticia_El-Prat_2966-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20200527_COVID19_bruticia_El-Prat_2966-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20200527_COVID19_bruticia_El-Prat_2966-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/07\/20200527_COVID19_bruticia_El-Prat_2966.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 591px) 100vw, 591px\" \/><\/a><figcaption>Ampolla de pl\u00e0stic llen\u00e7ada a terra amb una flor groga en primer pla.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>El mateix passa amb l\u2019aigua. Durant els mesos m\u00e9s calorosos augmenta el consum dom\u00e8stic i es posa de manifest el valor d&#8217;aquest recurs que requereix un llarg proc\u00e9s de captaci\u00f3, potabilitzaci\u00f3, distribuci\u00f3, sanejament i depuraci\u00f3 abans de retornar al medi.<\/p>\n\n\n\n<p>Qu\u00e8 podem fer?<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Portar una ampolla reutilitzable.<\/li><li>Evitar els productes d\u2019un sol \u00fas.<\/li><li>Separar correctament els residus.<\/li><li>Fer un \u00fas responsable de l\u2019aigua.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4><strong>Un estiu per gaudir i cuidar<\/strong> el territori<\/h4>\n\n\n\n<p>Gaudir de l\u2019estiu i cuidar el territori no s\u00f3n objectius incompatibles. S\u00f3n els petits gestos quotidians els que, sumats, contribueixen a preservar els espais que compartim. Perqu\u00e8 les nostres vacances deixen petjada. I nosaltres podem decidir quina petjada volem deixar.<\/p>\n\n\n\n<h4><strong>Enlla\u00e7os d&#8217;inter\u00e8s:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/www.barcelona.cat\/barcelona-pel-clima\/ca\/accions-concretes\/xarxa-de-refugis-climatics\">Xarxa de refugis clim\u00e0tics de Barcelona<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.amb.cat\/s\/web\/territori\/espai-public\/parcs.html\">Parcs metropolitans<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.amb.cat\/s\/web\/territori\/espai-public\/platges.html\">Platges metropolitanes<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.barcelona.cat\/ca\/que-pots-fer-a-bcn\/banys-i-platges\/platges-sense-residus\">Platges sense residus<\/a><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quan arriben les vacances, pensem en dies m\u00e9s llargs, activitats a l\u2019aire lliure, parcs, platges i temps per desconnectar. Per\u00f2 l\u2019estiu tamb\u00e9 comporta altes temperatures, un augment de visitants als espais naturals i un consum m\u00e9s intens de recursos. Com podem relacionar-nos-hi d\u2019una manera m\u00e9s respectuosa? Quan la calor transforma la ciutat Els estius s\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":6164,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[31,39,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6159"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6159"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6159\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6189,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6159\/revisions\/6189"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6159"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6159"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.amb.cat\/educacioambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6159"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}